Luego clasificamos la información.
Nos hemos dedicado al estudio de animales con pelo y animales con plumas, trabajando sobre sus descripciones. Para esto fue muy valioso tener las XO y así usar programas como Navegar para tener imágenes, Escribir para producir los textos y Labyrinth para realizar mapas semánticos y ordenar la información.
Algunos ejemplos de dichas actividades:
LA ARDILLITA
la ardilla es un ser vivo
La ardilla necesita agua y comida
la ardilla vive en
los árboles
Investigamos también sobre el ñandú
Ñandú
-TIENE UN CUELLO MUY LARGO
-ES UN AVE CAMINANTE
-ES PARIENTE DEL AVESTRUZ
-TIENE PLUMAJE -ES UN AVE MUY GRANDE -TIENE PICO GRANDE -NO VUELA -TIENE PATAS DURAS COMO MADERA -HAY EN AMÉRICA -ES MAS VELOZ QUE EL COLIBRÍ
EN TUX PAINT RECREAMOS NUESTROS CONOCIMIENTOS SOBRE LA VIDA EN EL AGUA. HERMOSAS PRODUCCIONES QUE NOS SERVIRÁN PARA REFLEXIONAR, INVESTIGAR Y SEGUIR APRENDIENDO.
